Kedves 7.a!
A mai napon játékos módon foglaltuk össze az elmúlt hónapban tanultakat. Ennek ellenére a szokásos gyakorló feladatlapot is elkészítettem nektek, a megoldókulccsal együtt. Az órán kivetített képek pedig a PPT-n tekinthetők meg.
Kedden írjátok a témazárót, készüljetek fel alaposan!
2019. március 29., péntek
A francia forradalom
Kedves 6. osztály!
Az elmúlt időszakban a francia forradalom témakörét boncolgattuk. Nagyon érdekes téma, hogy mi lehet az a pont az emberek életében, amikor az elégedetlenség oly magasra szökik, hogy forradalom tör ki. A társadalmi egyenlőtlenségek, a nagy szakadék gazdag nemes/főpap és szegény harmadik rendi tagok között is elősegítette azt a féktelen vérengzést, mely 1789 augusztusában a tehetős emberek vesztét okozta. A forradalom hatása nem ért véget 1789-ben, hosszú évekig folyt a hatalmi harc, ki legyen a lefejezett uralkodó, XVI. Lajos örököse.
A PPT filmmel, film nélkül és az óravázlat is elérhető.
Az elmúlt időszakban a francia forradalom témakörét boncolgattuk. Nagyon érdekes téma, hogy mi lehet az a pont az emberek életében, amikor az elégedetlenség oly magasra szökik, hogy forradalom tör ki. A társadalmi egyenlőtlenségek, a nagy szakadék gazdag nemes/főpap és szegény harmadik rendi tagok között is elősegítette azt a féktelen vérengzést, mely 1789 augusztusában a tehetős emberek vesztét okozta. A forradalom hatása nem ért véget 1789-ben, hosszú évekig folyt a hatalmi harc, ki legyen a lefejezett uralkodó, XVI. Lajos örököse.
A PPT filmmel, film nélkül és az óravázlat is elérhető.
2019. március 26., kedd
Az uradalom
Kedves 5.a!
A mai napon a középkor gazdasági alapjait ismertük meg. A jobbágy és a földesúr viszonyát, lakhelyét, életkörülményeit és az adózási formákat mind-mind alaposan megtárgyaltuk.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
Ez a lecke különösen fontos, így a következő órán egy rövid röpdolgozatot írtok belőle. Tessék alaposan felkészülni.
A mai napon a középkor gazdasági alapjait ismertük meg. A jobbágy és a földesúr viszonyát, lakhelyét, életkörülményeit és az adózási formákat mind-mind alaposan megtárgyaltuk.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
Ez a lecke különösen fontos, így a következő órán egy rövid röpdolgozatot írtok belőle. Tessék alaposan felkészülni.
A dualizmus válsága
Kedves 7.a!
A mai alkalommal befejeztük hazánk dualizmus kori történetének tárgyalását. A korszak végére válságjelek mutatkoztak, a politikai élet nem megfelelően zajlott sokak szerint, és nagy arányú volt az Amerikába távozók száma is.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
Kérlek titeket, hogy már most kezdjétek el az ismétlést, gyakorlást, mert egy hét múlva témazárót írtok.
A mai alkalommal befejeztük hazánk dualizmus kori történetének tárgyalását. A korszak végére válságjelek mutatkoztak, a politikai élet nem megfelelően zajlott sokak szerint, és nagy arányú volt az Amerikába távozók száma is.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
Kérlek titeket, hogy már most kezdjétek el az ismétlést, gyakorlást, mert egy hét múlva témazárót írtok.
2019. március 24., vasárnap
Tolna megye története
Kedves 5.a!
A pénteki énekórán a Tolna megyei dal megtanulását megelőzően adtam nektek egy újabb szorgalmi feladatot: plakátot lehet készíteni a megyétek történetéről. A határidő: április 5!
Egy kis segítséget is nyújtanék nektek, mert Tolna megye történetét kicsit nehezebb kutatni.
őskortól a honfoglalásig
Tolna megye hivatalos oldala
Paks
vegyes dokumentumok
Szekszárd régi temploma
Tolna megye - bemutatás
Tolna megye román stílusú emlékei
Általános leírás
Török kor
Ha valakinek ezen felül segítség kell, keressen fel bátran! :)
A pénteki énekórán a Tolna megyei dal megtanulását megelőzően adtam nektek egy újabb szorgalmi feladatot: plakátot lehet készíteni a megyétek történetéről. A határidő: április 5!
Egy kis segítséget is nyújtanék nektek, mert Tolna megye történetét kicsit nehezebb kutatni.
őskortól a honfoglalásig
Tolna megye hivatalos oldala
Paks
vegyes dokumentumok
Szekszárd régi temploma
Tolna megye - bemutatás
Tolna megye román stílusú emlékei
Általános leírás
Török kor
Ha valakinek ezen felül segítség kell, keressen fel bátran! :)
2019. március 21., csütörtök
A nyugati keresztény császárság
Kedves 5.a!
A mai napon a Frank Birodalom születéséről, kialakulásáról, majd 3 részre szakadásáról beszélgettünk. Kiemelkedő uralkodójuk Nagy Károly volt, akinek az uralma alatt még az egykori Pannónia provinciát is megszerezték. Ekkor alakult ki a hűbériség és a hűbéri lánc is, amely a korszak meghatározó jelensége lesz.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
A mai napon a Frank Birodalom születéséről, kialakulásáról, majd 3 részre szakadásáról beszélgettünk. Kiemelkedő uralkodójuk Nagy Károly volt, akinek az uralma alatt még az egykori Pannónia provinciát is megszerezték. Ekkor alakult ki a hűbériség és a hűbéri lánc is, amely a korszak meghatározó jelensége lesz.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
2019. március 19., kedd
Európa új arca
Kedves 5.a!
A mai napon némi ismétlés után megbeszéltük, mi lett az egykori Római Birodalom két részével. Keleten megmaradt a fejlett, római kori rendszer (császár, hivatalnoki réteg, földművesek), míg a nyugati területeken eluralkodott a káosz, 200-300 évig egymást váltják a barbár népek, rabolnak, fosztogatnak majd.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
Felelés lesz, tanuljatok!
A mai napon némi ismétlés után megbeszéltük, mi lett az egykori Római Birodalom két részével. Keleten megmaradt a fejlett, római kori rendszer (császár, hivatalnoki réteg, földművesek), míg a nyugati területeken eluralkodott a káosz, 200-300 évig egymást váltják a barbár népek, rabolnak, fosztogatnak majd.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
Felelés lesz, tanuljatok!
Az USA születése
Budapest, a világváros
2019. március 18., hétfő
Ferenc József élete
Kedves 7.a!
A mai óránkon kicsit alaposabban megismerkedtünk korszakunk főszereplőjének, Ferenc Józsefnek az életével. Készítettem nektek ehhez egy PPT-t, de vázlatot nem kellett írni. Ez ugyan nem törzsanyag, a tankönyvben sem található meg, de sokban megkönnyíti dualizmus rendszerének megértését, ha kicsit benézünk az uralkodói álarc mögé. Nagyon izgalmas és hosszú élete megér egy rövid beszélgetésnyi időt.
A holnapi napon nyílt óra lesz, szeretettel várjuk a szüleiteket! :)
A mai óránkon kicsit alaposabban megismerkedtünk korszakunk főszereplőjének, Ferenc Józsefnek az életével. Készítettem nektek ehhez egy PPT-t, de vázlatot nem kellett írni. Ez ugyan nem törzsanyag, a tankönyvben sem található meg, de sokban megkönnyíti dualizmus rendszerének megértését, ha kicsit benézünk az uralkodói álarc mögé. Nagyon izgalmas és hosszú élete megér egy rövid beszélgetésnyi időt.
A holnapi napon nyílt óra lesz, szeretettel várjuk a szüleiteket! :)
2019. március 13., szerda
A felvilágosodás
Kedves 6.a!
A mai napon sajnos nem tudtam jelen lenni az órátokon, mégis megosztom veletek azt a PPT-t, ami alapján dolgoztatok. A felvilágosodás egy újfajta szemlélet kibontakozása volt, megjelent egy Isten nélküli világkép, amire korábban még soha nem volt példa.
Az óravázlat innen is pótolható a hiányzóknak.
Jó pihenést nektek a hosszú hétvégére.
A mai napon sajnos nem tudtam jelen lenni az órátokon, mégis megosztom veletek azt a PPT-t, ami alapján dolgoztatok. A felvilágosodás egy újfajta szemlélet kibontakozása volt, megjelent egy Isten nélküli világkép, amire korábban még soha nem volt példa.
Az óravázlat innen is pótolható a hiányzóknak.
Jó pihenést nektek a hosszú hétvégére.
A középkor - bevezetés
Kedves 5.a!
Ez a nap is elérkezett: az ókori történéseket magunk mögött hagyva belevágunk a középkorba. Látni fogjátok, hogy nagy visszalépéssel és sokkal rosszabb életkörülményekkel találkozunk majd, de a lassú fejlődés itt is jelen lesz majd.
Az órán megbeszéltük a plakát-témákat és a kiselőadásokat. Mindkettőt tessék nagyon komolyan venni, előbbire nem csak ötöst lehet kapni. A csapatok ügyesen dolgozzanak össze!
A plakátok elkészítési határideje: április 30!
Aki vállalt kiselőadást: megosztom veletek a témakörhöz hasznos könyvet, és kérném, hogy az alábbi időpontokra készüljön el vele mindenki:
Kolostor: március 28.
Vár: április 2.
Város: április 4.
Mindenki másnak is ajánlom figyelmébe ezeket a könyveket, nagyon érdekesek és izgalmasak!
A mai PPT-ben megtaláljátok, ki milyen témakört választott. Az óravázlat pedig nagyon rövid volt.
Ez a nap is elérkezett: az ókori történéseket magunk mögött hagyva belevágunk a középkorba. Látni fogjátok, hogy nagy visszalépéssel és sokkal rosszabb életkörülményekkel találkozunk majd, de a lassú fejlődés itt is jelen lesz majd.
Az órán megbeszéltük a plakát-témákat és a kiselőadásokat. Mindkettőt tessék nagyon komolyan venni, előbbire nem csak ötöst lehet kapni. A csapatok ügyesen dolgozzanak össze!
A plakátok elkészítési határideje: április 30!
Aki vállalt kiselőadást: megosztom veletek a témakörhöz hasznos könyvet, és kérném, hogy az alábbi időpontokra készüljön el vele mindenki:
Kolostor: március 28.
Vár: április 2.
Város: április 4.
Mindenki másnak is ajánlom figyelmébe ezeket a könyveket, nagyon érdekesek és izgalmasak!
A mai PPT-ben megtaláljátok, ki milyen témakört választott. Az óravázlat pedig nagyon rövid volt.
2019. március 12., kedd
Művelődés a dualizmus kori Magyarországon
Kedves 7.a!
A mai napon befejeztük a gazdasági változások megtárgyalását, és elkezdtük a dualizmus kori művelődéssel foglalkozni. Ennek első sarokpontja a művelt magyarok megteremtése volt, amit 1868-ban. A népiskolai törvénynek köszönhetően ugyanis minden 6-12 éves gyermeknek kötelező volt iskolába járnia.
A PPT-ből már nincs sok hátra, ezeket megbeszéljük majd. A házi feladat csak annyi, hogy másoljátok le az órai vázlatot.
Ezt a diasort a hétfői énekórán fejezzük be.
Az északi pályaudvar történetéről pedig itt olvashattok.
A mai napon befejeztük a gazdasági változások megtárgyalását, és elkezdtük a dualizmus kori művelődéssel foglalkozni. Ennek első sarokpontja a művelt magyarok megteremtése volt, amit 1868-ban. A népiskolai törvénynek köszönhetően ugyanis minden 6-12 éves gyermeknek kötelező volt iskolába járnia.
A PPT-ből már nincs sok hátra, ezeket megbeszéljük majd. A házi feladat csak annyi, hogy másoljátok le az órai vázlatot.
Ezt a diasort a hétfői énekórán fejezzük be.
Az északi pályaudvar történetéről pedig itt olvashattok.
2019. március 7., csütörtök
Társadalom és gazdaság a dualizmus korában
Kedves 7.a!
A mai napon a dualizmus fejlődő korszakának gazdasági és társadalmi változásairól beszéltünk. Ahogy említettem, ez a kor is egy olyan pillanat volt a magyar történelemben, amikor felzárkóztunk Nyugat-Európa gazdaságához.
A PPT és az óravázlat is elérhető (utóbbit nyomtatott formában megkaptátok az órán).
Találtam egy nagyon részletes prezit is, ezt is érdemes megnézni.
Nagyon jó hétvégét kívánok nektek. :)
A mai napon a dualizmus fejlődő korszakának gazdasági és társadalmi változásairól beszéltünk. Ahogy említettem, ez a kor is egy olyan pillanat volt a magyar történelemben, amikor felzárkóztunk Nyugat-Európa gazdaságához.
A PPT és az óravázlat is elérhető (utóbbit nyomtatott formában megkaptátok az órán).
Találtam egy nagyon részletes prezit is, ezt is érdemes megnézni.
Nagyon jó hétvégét kívánok nektek. :)
A dualizmus rendszere
2019. március 6., szerda
Az ókori Róma - összefoglalás
Kedves 5.a!
A mai alkalommal összefoglaltuk a Rómáról eddig tanultakat. Az összefoglaló feladatlap elérhető számotokra. A PPT-t is érdemes megnézni, hiszen a római helyszíneket, építményeket ezek segítségével tudjátok gyakorolni.
Kedden írjátok a dolgozatot, NEM TÉMAZÁRÓ!
A mai alkalommal összefoglaltuk a Rómáról eddig tanultakat. Az összefoglaló feladatlap elérhető számotokra. A PPT-t is érdemes megnézni, hiszen a római helyszíneket, építményeket ezek segítségével tudjátok gyakorolni.
Kedden írjátok a dolgozatot, NEM TÉMAZÁRÓ!
Róma bukása
Kedves 5.a!
A keddi órán Róma válságáról és bukásáról beszéltünk. Sok éven keresztül mutatkoztak meg a válságjelek, melyek először a birodalom két részre szakadásához, később a nyugati rész bukásához vezetett. A PPT és az óravázlat is elérhető.
Következő órán összefoglalás, egy hét múlva dolgozat várható.
A keddi órán Róma válságáról és bukásáról beszéltünk. Sok éven keresztül mutatkoztak meg a válságjelek, melyek először a birodalom két részre szakadásához, később a nyugati rész bukásához vezetett. A PPT és az óravázlat is elérhető.
Következő órán összefoglalás, egy hét múlva dolgozat várható.
2019. március 5., kedd
A török kor Magyarországon - ÖSSZEFOGLALÁS
Kedves 6. osztály!
A mai napon összefoglaltuk a hazánk történetéről tanultakat. Vészterhes, sok veszteséggel járó időszaka volt hazánknak az 1526-1711 közötti évek sokasága.
A dolgozat nagyon nehéz lesz, tessék alaposan felkészülni. Ehhez segítségként megosztom veletek az órai GYAKORLÓ FELADATLAPOT és annak MEGOLDÁSÁT.
Sok sikert a készüléshez és a dolgozathoz.
A mai napon összefoglaltuk a hazánk történetéről tanultakat. Vészterhes, sok veszteséggel járó időszaka volt hazánknak az 1526-1711 közötti évek sokasága.
A dolgozat nagyon nehéz lesz, tessék alaposan felkészülni. Ehhez segítségként megosztom veletek az órai GYAKORLÓ FELADATLAPOT és annak MEGOLDÁSÁT.
Sok sikert a készüléshez és a dolgozathoz.
2019. március 3., vasárnap
A kiegyezés
Kedves 7.a!
A pénteki óránkon az osztrák-magyar kiegyezést tárgyaltuk ki. A két ország közeledéséhez és kölcsönös megegyezéséhez sok tárgyalásra és kedvező körülményre volt szükség. A végeredmény pedig egy dualista állam lett, közös hadsereggel, pénzzel és uralkodóval.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
A pénteki óránkon az osztrák-magyar kiegyezést tárgyaltuk ki. A két ország közeledéséhez és kölcsönös megegyezéséhez sok tárgyalásra és kedvező körülményre volt szükség. A végeredmény pedig egy dualista állam lett, közös hadsereggel, pénzzel és uralkodóval.
A PPT és az óravázlat is elérhető.
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)